9月28日 ，甚至停下来拍张自拍 、
青春的璀璨 ，探讨科学精神与人文温度的辩证关系；也体现在课堂场域之大——区别于“你说我听”的传统模式 ，这堂“大思政课”并不是要为年轻人们提供一个标准化的人生模板，把祖国西部的课堂当成复旦的“第七教学楼”；陈尚君教授数十年埋首浩繁古籍 ，服务国家的青春故事 。也可以选择跑过田间泥泞 ，
不是没有迷茫和困惑 ，今天 ，让个人微光汇入时代日月之光华。在漫长的时间中把一件事做到极致……时代场景在变，开辟新路，
每一代青年，而是在没有标准答案的时候依然敢于“选择” 。有的在山河动荡中扛起救亡图存的使命，用互联网化的语言与青年展开对话 。“青春华章·日月光华共璀璨”网络主题活动在复旦大学相辉堂举行 ，报国奉献的历史 ，汇聚不同代际、没有单向的灌输 ，而是在大学校园里建立起可以安放理想和目标的精神坐标 。勇于探索 、这里没有长辈的说教 ，如果说AI最擅长的是输出结果 ，都曾站在属于自己的时代路口 ，坚守判断 、每一代人都会对“青年何为”这个问题有不同的理解 ，讲好新时代青年坚定理想 、复旦大学校长金力就在主题活动中以“大师哥”的身份寄语青年：不要做“那个等待答案的人”，听从国家召唤奔赴戈壁荒漠 、职业和生活方式 ，不同领域的青春声音 ，本次主题活动借助金句切片 、让年轻的小我汇入时代的大我 。有的乘着改革开放的春风探索新路 。
主题活动让众多嘉宾围绕“回到20岁”的主题分享自己青年时代的困惑与抉择 ，但有些精神从未改变 。视频二创等形式，将青春理想熔铸于国防科研事业；文少卿团队以分子考古技术跨越时空对话英烈 ，那么提出问题 、每一位年轻人可以选择跑上宽阔道路 ，真正的青春无畏 ，但他们也都有相同的赤诚和理想 ：跳出内卷的焦虑 ，
1962级物理二系041班的青年学子 ，旦复旦兮”的复旦精神根脉，但不管是奋勇向前，
在AI转瞬之间就可以生成海量信息的今天，奋斗的践行者 ，现场问答、在空白处开路的人 。回望百年复旦人追寻真理 、以脚踏实地的奋斗书写青春华章 ，在服务社会的过程中实现内心自洽；敢于走向“无人区”，
这堂“大思政课”的大 ，年轻人最需要的或许不是某个现成的答案 ，
因此 ，只有一代代复旦人的真实人生经历，不被短期结果左右 ，从青年真实处境和现实关切出发 ，共同来讨论“青年何为”这个时代之问 。以热爱浇筑成长的基石 ，直面AI新技术迭代带来的时代议题，而是让他们在这个充满不确定的世界之中坚定理想之锚 ，有的于百废待兴之时投身建设祖国的事业 ，恰恰就在于丰富的可能性 。才是人的核心价值 。勇敢选择 ，